郴州职业技术学院录取分数2022是多少分:2021年分数线及位次

郴州职业技术学院录取分数2022是多少分:2021年分数线及位次
以下内容仅供2023年考生参考,具体分数以官方为准

想要报考郴州职业技术学院的考生需要预先了解其往年的录取分数线,小编为大家整理了郴州职业技术学院2022年在各省市的高考录取分数线情况,可供大家进行参考。

郴州职业技术学院录取分数2022是多少分:附2021年分数线及位次

2022年郴州职业技术学院高考录取分数线汇总

1、2022年郴州职业技术学院在广东物理的最低录取分数线为359分,对应的录取位次为335601名;

2、2022年郴州职业技术学院在云南文科的最低录取分数线为328分,对应的录取位次为129426名;

3、2022年郴州职业技术学院在四川理科的最低录取分数线为150分,对应的录取位次为284053名;

4、2022年郴州职业技术学院在广西文科的最低录取分数线为347分,对应的录取位次为98340名;

5、2022年郴州职业技术学院在海南综合的最低录取分数线为405分,对应的录取位次为49766名。

更多具体各省市分数线情况如下表所示:

年份 省份 录取批次 科目类型 最低录取分 最低位次
2022 广东 专科批 物理类 359 335601
2022 广东 专科批 历史类 336 206156
2022 云南 专科批 理科 257 169438
2022 云南 专科批 文科 328 129426
2022 四川 专科批 理科 150 284053
2022 四川 专科批 文科 275 197369
2022 广西 专科批 理科 282 187861
2022 广西 专科批 文科 347 98340
2022 湖南 专科批 物理类 306 233997
2022 湖南 专科批 历史类 318 144008
2022 海南 专科批 综合类 405 49766
2022 贵州 专科批 理科 251 200446
2022 贵州 专科批 文科 326 114163
2022 重庆 专科批 物理类 362 99282
2022 重庆 专科批 历史类 320 59765

2021年郴州职业技术学院高考录取分数线汇总

1、2021年郴州职业技术学院在广西理科的最低录取分数线为211分,对应的录取位次为202907名;

2、2021年郴州职业技术学院在四川理科的最低录取分数线为150分,对应的录取位次为258428名;

3、2021年郴州职业技术学院在广东历史的最低录取分数线为271分,对应的录取位次为249944名;

4、2021年郴州职业技术学院在贵州文科的最低录取分数线为313分,对应的录取位次为119928名;

5、2021年郴州职业技术学院在云南理科的最低录取分数线为329分,对应的录取位次为148666名。

更多具体各省市分数线情况如下表所示:

年份 省份 录取批次 科目类型 最低录取分 最低位次
2021 海南 专科批 综合 382分 48905
2021 云南 专科批 文科 339分 118582
2021 湖南 专科批 历史 330分 131446
2021 云南 专科批 理科 329分 148666
2021 贵州 专科批 文科 313分 119928
2021 湖南 专科批 物理 276分 198858
2021 广东 专科批 历史 271分 249944
2021 广西 专科批 文科 262分 121562
2021 广东 专科批 物理 224分 334376
2021 贵州 专科批 理科 221分 206816
2021 重庆 专科批 历史 215分 82413
2021 广西 专科批 理科 211分 202907
2021 重庆 专科批 物理 180分 98954
2021 四川 专科批 理科 150分 258428
2021 四川 专科批 文科 150分 199866

郴州职业技术学院简介

郴州职业技术学院位于“全国文明城市”、“全国优秀旅游城市”和享有 “中国女排腾飞基地”、“有色金属之乡”等美誉的湖南“南大门”——郴州市,学校是湖南省示范性高职院校和湖南省文明高校。

学校设有建筑工程学院、财政经济学院、现代装备制造学院、信息工程学院、商贸旅游学院五个专业院系;共开设20个专业,构建了适应市场需求、对接产业发展、特色鲜明的专业体系。现有在校学生8000余人。

学校师资实力雄厚。有专职教授、副教授和高级工程师等110人,兼职教授、现场专家、技能大师等100余人。学校拥有一批国家级和省级教学名师、青年骨干教师及学术带头人,双师素质教师占专业课教师的比例达到80%。

学校与110余家国内知名企业签订了校企合作协议,涵盖到每一个专业,建立了稳定的就业合作关系,就业率连续多年居湖南省同类院校前列,已基本实现毕业生“好就业”向“就好业”、“高薪就业”的转变。

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