山西师范大学怎么样好不好?

以下内容仅供2023年考生参考,具体分数以官方为准

山西师范大学是一所位于山西省太原市的山西省重点大学,是一所让不少同学向往的师范类学校,那么山西师范大学到底怎么样好不好呢?小编从山西师范大学在全国排名情况、王牌专业及院校口碑来具体为大家分析,一起和小编深入了解一下吧!

山西师范大学怎么样好不好?(全国排名、王牌专业、院校口碑)

山西师范大学是一所入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校、中小学教师国家级培训计划、中华优秀传统文化传承基地、山西省1331工程。

山西师范大学创建于1958年,其前身为晋南师范专科学校,创建历史悠久,历史底蕴深厚,在1964年调整改建为山西师范学院,1984年更名为山西师范大学,1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院(独立建制)并入,2021年,山西师范大学迁建太原,成为了现如今的综合实力强劲的山西师范大学。

山西师范大学全国排名

根据最新数据显示,在2021校友会版本中,山西师范大学在全国排名位列第181名,而在软科版山西师范大学全国排名位列第282位,是一所国内顶尖一流的大学。

校友会版

年度 全国排名
2021 181
2020 263
2019 283
2018 284
2017 256

软科版

年份 全国排名
2021 282
2020 256
2019 229
2018 247
2017 220

山西师范大学王牌专业及一览表

学校涵盖教育学、历史学、理学、工学、艺术等学科门类,截止目前为止学校设有22个学院,开办60个本科专业。学科建设良好,目前西师范大学有1个教育部中华优秀传统文化传承基地,3个山西省优秀传统文化艺术教育基地,4个山西省高校人文社科重点研究基地,有6个国家级特色专业、6个国家级一流本科专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业,6个省级一流本科专业建设点,15门省级精品课程;具体如下:

国家级特色专业:汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育;

山西省品牌专业:数学与应用数学、汉语言文学、化学、生物科学、物理学、地理科学、历史学、心理学、教育技术学、思想政治教育;

山西省特色专业:教育技术学、生物技术、学前教育、体育教育;

山西省重点学科 :戏剧戏曲学、无机化学;

山西省重点建设学科 :应用数学、粒子物理与原子核物理、文艺学、材料物理与化学、马克思主义中国化研究、课程教学论;

山西省重点扶持学科 :专门史;

学院 专业 级别
文学院 汉语言文字 国家级
历史与旅游文化学院 历史学 国家级
马克思主义字院 思想政治教育 国家级
物理与信息工程字院 物理学 国家级
化学与材料科学学院 化学 国家级
生命科学学院 生物料字 国家级
教育科学学院 心理学 省级
教育科学学院 学前教育 省级
教育科学学院 教育技术学 省级
数字与计算机科学学院 数学与应用数学 省级
地理科学学院 地理科学 省级
体育学院 体育教育 省级

山西师范大学院校口碑

1、行政管理与业务开展的状况良好。:领导班子建设、师资队伍建设、教育教学工作与研究、校本课程开发、行政后勤管理、办学特色等方面的内容充实。办学思想、管理思想、领导工作作风、教师政治思想教育、教务和教师业务、校本课程编制实绩、工作效率、体育卫生、学校环境等等指标合格。学生培养状况思想品德、知识水平、能力状况、健康、社会评价等方面优秀。办学条件状况达标。

2、高校舞蹈编导专业主要培养学生编舞能力和导演能力,舞蹈编导是舞蹈创作与研究的基础和前提。教师奋斗在教育事业的第一线,必须积极探索,大胆创新,不断提升教学质量,提高学生的学习效率。教学理念的更新,尤其是在专业课程方面尤为重要,一定要使创新理念深入到教学的各个环节。采用与科研相结合的方式进行教学,使学生掌握科学的思维方式和研究方法,从而培养其创新意识,提高其创新能力,满足社会对人才的不同需求,同时拓宽学生的就业范围。

3、教学活动是评价教学质量的主要标准之一,为了提升教学评价的质量,学校必须将工作重心放在教学活动上,做到因材施教,实行分层教学;新课标指出课堂教学方式应当多元化,因此,教师要积极探索、大胆创新,努力拓展教学手段,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,进而提高学习效率。

4、学生个性不同、专业、班级不同,因此舞蹈编导教学方式也不同,教师必须具体问题具体分析,针对不同的专业、不同的班级采用不同的教学方式,坚持学生的课堂教学主体地位,促进学生的课堂互动,提高学习效率。

山西师范大学师资力量

山西师范大学拥有一支高水平,顶尖的师资团队,截止目前为止学校现有教职工1863人,其中专任教师1284人;其中全国优秀教师1人,全国“文化名家”暨“四个一批”人才1人,山西省“三晋学者”2人;国家级教学团队:物理化学教学团队;省级教学团队:物理化学教学团队。

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